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Java Lab(simplified computer simulation for science) | 제작지원 한국과학창의재단 |
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504. 수소 기체 분자의 공유 결합 - Covalent Bond of Water
전자를 얻으려는 성질이 비슷한 비금속 원소의 원자들끼리 가까워지면 어떠한 일이 벌어질까? → |
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503. 주상절리의 형성 - Formation Model of Columnar Joint
주상절리의 갈라짐은 어떻게 생기는 것일까요? → 고등 지구과학 지질학 |
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502. 달이 매일 50분 씩 늦게 뜨는 이유 - Diurnal Motion of the Moon
달은 왜 매일 50분씩 늦게 뜰까요? → 중학교 2학년 5. 태양계 ／ 고등 지구과학 태양계 |
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501. 파스칼의 원리 - Pascal`s Principle
탄산음료의 병마개는 왜 작을까요? → 고등 물리 일과 에너지 ／ 고등 물리 기체 및 열역학 ／ 고등 화학 기체,액체,고체 |
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500. 오목거울과 볼록거울 2 - Convex Mirror and Concave Mirror 2
올록볼록한 거울에서 반사된 물체는 어떻게 보일까 생각해 보세요. → 초등학교 5학년 1학기 ／ 중학교 2학년 6. 빛과 파동 ／ 고등 물리 빛 |
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499. 볼록렌즈와 오목렌즈 2 - Convex Lens and Concave Lens 2
볼록 렌즈와 오목렌즈를 통해 물체를 보면 어떻게 보일까요? → 초등학교 5학년 1학기 ／ 중학교 2학년 6. 빛과 파동 ／ 고등 물리 빛 |
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498. 파스칼의 삼각형 - Pascal`s Triangle
파스칼의 삼각형이란 무엇일까요? → 수학, 논리 및 게임 프랙탈 |
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497. 온도계 - thermometer
온도계의 붉은 기둥은 어떻게 변하는 걸까요? → 초등학교 3학년 1학기 ／ 중학교 1학년 2. 분자의 운동 ／ 중학교 2학년 1. 열에너지 ／ 고등학교 융합형 과학 2-1. 정보통신과 신소재 ／ 고등 물리 기체 및 열역학 |
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496. 밀폐된 곳에서 증발이 잘 되지 않는 이유 - The reason why the evaporation can`t happ
밀폐된 곳에서는 왜 증발이 잘 되지 않을까요? → 중학교 3학년 4. 대기의 성질과 일기 변화 ／ 고등 지구과학 기상학 |
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495. 역학적 에너지 보존 - Conservation of Mechanical Energy
어떤 방향으로 던지도 초기 속력이 같으면 땅에 떨어지는 순간의 속력은 모두 같습니다. → 중학교 3학년 3. 일과 에너지 ／ 고등 물리 일과 에너지 |
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